Oracle学习中心-成都大学2013级综合实训项目方案

一、Oracle学习中心实训方案背景介绍

面对中国职业教育的改革需求和当前严峻的就业压力，为了满足新形势下社会对高等教育的要求,越来越多的教育工作者开始对原有教学模式进行更新和改进，在注重基础教育的同时，大力突出和强化学习过程中的项目实训环节。通过校企合作，顶岗实习等多种形式，增强高校和用人单位的交流与合作，使高校毕业生具备更强的竞争力。

由于技术的快速发展，经济形势的变幻莫测，校企合作的模式始终都处在不停的摸索中，所以在校企合作的实际操作过程中会遇到很多具体问题，如高校教学任务繁重，无法抽出过多时间了解用人企业的新需求和行业内的新技术。另一方面用人企业缺乏教育领域的经验积累，在研发任务，人力成本等多方面的压力下，很难对实习学生进行有效的技能培训。使得多数实习活动未能获得预想成果。

Oracle学习中心，依托Oracle强大的技术实力与标准化的培训方案打造了一支既有大型软件项目研发经验，又有多年教育经验的师资团队。立足企业需求，结合高校特征，为在校大学生量身定制了短期，中期，长期多种项目实训方案。协助高校完成当前教育培养模式与软件企业实际开发流程的有效对接，成为学校教学资源的有力补充与完善，最终达到完善高校教学体系、提高学生综合竞争力、深化校企合作的三方共赢之目的。

二、Oracle学习中心实训方案规划原则

l 以真实企业应用为基础，结合高校学生自身能力，定制具有针对性，真实性的实训方案。让学生能够深入软件研发流程，亲身参与需求，分析，编码，测试等各个环节。

l 以高校教学要求为指导，充分结合高校当前的教学计划与教学要求。在增强校企合作交流，丰富高校课程体系，培养高端软件人才，提高学生实战技能等方面做出自己的贡献。

l 以企业职位需求为准绳，让学生通过实训掌握软件企业当前采用的实用技能和前沿技术。增强学生自身的业务素质。

l 以真实开发环境为依托，为实训学生提供高端软件研发实验室，让实训学生充分置身于软件企业的核心研发环境。

l 以企业管理制度为模板，采用企业工程管理方法对实训学生进行日常管理，使学生在学校就可以适应软件公司的日常管理、开发规范。养成良好的职业素养和开发习惯。

l 以强大师资队伍为保障，充分发挥Oracle学习中心教学团队深厚的软件研发经验与教学经验。让学生对研发技能的掌握和理解达到一个新的高度。

l 在实训中引入Oracle最新的技术规范，使学生能了解到当前技术发展前沿，使学习到的技术有更长的生命周期。

l 实训项目精心设计，按照参训学生的技术掌握程度不同会有不同的要求，其目的是尽可能保证所有参训学生能有所收获。

三、实施具体方案（针对岗位）

1、Java EE工程师

课程基于项目大型电商网买风尚系统展开,围绕对应知识点设计授课内容。全程展开沉浸式教学和学习，让学生了解软件工程的规范和体验企业软件开发的流程。

1.2 Android工程师

课程基于项目当当网手机客户端系统展开,围绕对应知识点设计授课内容。全程展开沉浸式教学和学习，让学生了解软件工程的规范和体验Android App开发的流程。

四、实训组织方式

五、实训学生考评规则

实训结束后，针对教学内容，以项目组为单位对实训学生进行技术考核，结合各组项目完成质量得出技术分数，结合整个实训过程中的出勤情况、教师评价等综合评定，得出学生的实训成绩，汇总得出“实训评估报告”。

考评具体规则

实训学员成绩构成：项目组成绩*40%+个人考核成绩*40%+平时表现*20%

六、项目实训日常管理制度

在学生的日常管理方面，严格按照Oracle学习中心员工的管理规范进行，采用科学、多样的管理方法，力求还原企业的实际工作环境，营造出紧张有序的工作氛围，以期达到学生实训的真正目的。

1. 日报制度

日报制度，是现代软件企业管理员工的一个通用方法，也是新员工入职后的第一门必修课，主要是员工对每天个人工作内容的总结，以及记录对公司文化、技术情况的认知和理解。对于实训的学生，将采取日报制度，使学生明了自己的工作职责和工作重点、清楚自己当天的工作内容，并及时对自己的工作内容进行监督和评估。

2. 项目组制度

按照现代软件企业通用的软件开发岗位的工作模式，从实训开始，根据学生的情况进行项目组的划分，在整个实训过程中以项目组为单位组织活动和学习。每组有一名组长，相当于项目经理，带领项目组完成任务，并就组内成员的技术问题展开讨论；老师以CTO（技术总监）的身份教学并指导项目组的工作。项目组的划分将使学生一开始就会产生企业工作的角色感，并在整个过程中不断提高个人的团队合作和职业意识。

3. 加班制度

在整个实训过程中，将安排晚加班和周末加班制度。通过加班，一方面让学生对前期所学内容加以复习，同时也会避免学生利用业余时间外出而带来的安全隐患。

4. 例会制度

实训期间，按照Oracle学习中心的制度要求，安排例会，分为组内例会和负责人例会，例会制度能增进学生们的沟通，并能及时根据沟通情况反馈学生学习状况。

5. 调查问卷

Oracle学习中心将定期组织问卷调查，针对教师及教学实施方面存在的情况进行反馈，及时纠正教学过程中出现的问题，保证实训的最终效果。