为持续提升学院课程教学质量，畅通师生沟通交流渠道，广泛听取学生对课堂教学、人才培养等方面的意见和建议，成都大学计算机学院于11月12日下午在学院10106举办本学期第三次“院长下茶”师生座谈会。学院党委书记肖小琼、党委副书记孟源、教学副院长王进以及26级学生代表参加本次活动，座谈会由党委副书记孟源主持。
座谈会上，孟源首先向同学们说明了本次“院长下午茶”的目的与意义，鼓励大家敞开心扉，结合自身课堂学习体验，真实反映学习过程中遇到的问题，为学院教学改革与人才培养工作建言献策。
交流环节，学生代表结合自入学以来的学习经历，围绕课程教学、信息获取、师生沟通等方面提出意见与诉求。同学们提出，希望进一步优化部分核心课程授课方式，丰富课堂教学手段，强化实践环节，让理论知识更好地与专业实践相结合；希望进一步畅通各类教学、赛事、通知等信息的发布渠道，方便同学们及时、准确获取相关资讯；同时期待搭建常态化师生交流平台，增加师生深度沟通机会，在学业规划、专业学习、成长发展等方面获得更多指导。
与会领导认真倾听每一位学生代表的发言，仔细记录他们提出的问题与建议。针对同学们提出的教学改进建议，王进表示，学院将持续推进课堂教学改革，鼓励任课教师创新教学方法，优化教学设计，同时也将强化人才分层分类培养模式，着力提升课程教学实效。针对信息传递与师生交流渠道建设问题，肖小琼强调，学院始终坚持以学生为中心，后续将进一步整合信息发布渠道，并持续用好“院长下午茶”、导师交流、专题宣讲等多种形式，构建常态化师生沟通桥梁，及时回应学生诉求。
本次“院长下午茶”活动搭建起师生面对面交流的有效平台，让学院及时了解学生在学习中的所思、所想、所盼。下一步，学院将持续梳理本次座谈会收集到的意见建议，建立问题台账，不断优化人才培养各个环节，持续提升教学质量与学生培养质量。
