本网消息(文/图 裴启艳)为让计算机学院21级新生对学院细分的六个专业方向更加了解,结合自己的实际情况选择喜欢并且适合的方向。2021年10月10日19时,由学院学长科创室组织的学长课堂第一堂课在综合楼A顺利开课。学院21级新生全体参加,科创室成员担任任课教师。

本次学长课堂一共分为JAVA、Web前端、算法、信息安全、数据挖掘和C/C++六个方向,分别在A223教室、A236教室、A232教室、A317教室、A227教室同时进行授课。

在行业领域,不同的方向展示出自身特有的魅力,也给同学们带来第一课的有力补充。在授课过程中,学长们围绕专业方向进行了生动有趣的讲解,JAVA是设计软件必不可少的一种语言,网页、游戏、APP都由它构成,其特点是简单、稳定。Web前端开发是创建Web页面或APP等前端界面呈现给用户的过程,通过HTML、CSS和JAVAScript以及衍生出来的各种技术、框架、解决方案,来实现互联网产品的用户界面交互。算法是一系列解决问题的清晰指令,是解决问题的策略机制,能够对一定规范的输入在有限的时间内获得所要求的的输出。信息安全是对系统、网络、应用技术安全、防病毒、灾难恢复系统等问题的防控和解决。数据挖掘是透过事件的表象发现隐藏背后的蛛丝马迹,从而找到潜伏的规律以及看似无关事物之间背后的联系。C/C++是在C语言的基础上开发的一种面向对象编程语言,应用广泛;C++支持多种编程范式,面向对象编程、泛型编程和过程化编程。本周第一课主要以激发大家对所在方向的兴趣为主,21级新生通过试听、试做、试学的方法来思考自己是否适合目前所在的方向,以便他们更好地确立自己的学习方向,明确学习目标。第一堂课结束后,学长科创室将开展问卷调查,以此来了解学生是否有换方向的想法和对第一堂课的评价,方便后续学长课堂工作的安排。


“学长课堂”的开设,在一定程度上提升了大一同学们的专业知识,与此同时,授课的学长们也牢固了自己方向的基础知识。相信在学长的引导和教学下,同学们必会对专业更感兴趣,也会在专业上学习得更加轻松。
(编辑 裴启艳 责编 方林红)