本网消息（图/刘宇辉 文/黎佳雯） 6月3日下午14：00，成都大学计算机学院开展“行走的大思政——博物启智”系列资助育人活动。学子们化身“文化侦探”走进四川大学博物馆，在千年瑰宝间开启了一场别开生面的历史探秘之旅，让文物成为“活教材”，让展馆变身“大课堂”，实现思政教育与资助育人的深度融合。
踏入博物馆，青铜器的古朴厚重、书画的精妙绝伦瞬间吸引了同学们的目光。博物馆的专业讲解员，带领学生们穿梭于各个展区，将文物背后的历史故事、文化内涵转化为生动鲜活的思政教材。从商周时期青铜鼎上的饕餮纹，到唐代书画中飘逸的笔墨，每一件文物都在诉说着中华文明的源远流长。
参观过程中，讲解员还鼓励同学们结合专业知识，思考古代工艺与现代科技的联系，通过这种跨学科的引导方式，让同学们在历史与现实的碰撞中，深刻感悟中华民族的文化底蕴。
不同于传统课堂教学，同学们通过近距离观察文物、聆听讲解，在沉浸式体验中增强文化自信。同学们纷纷表示“触摸着展柜玻璃，仿佛能感受到千年前匠人的温度。这不仅是一场视觉盛宴，更是一场跨越时空的对话。”
此次活动是学院在资助育人工作中的创新实践。学院始终坚持“物质帮扶”与“精神培育”并重，通过“发展型资助育人”模式，着力提升学生文化素养。未来，学院还将继续开展“行走的大思政课”系列活动，带领学生走进更多文化场馆，为学生成长成才注入精神动力，进而增强资助育人实效。
(编辑 何昱林 责编 黎佳雯)
