姓名：廖钧华
专业班级：2017级电子信息工程2班
获奖情况
通过CET-4、CET-6；获得两次成都大学优秀共青团干部荣誉称号；
获得成都大学“三好学生”荣誉称号；
获得2018年全国大学生FPGA创新设计邀请赛国家级二等奖；
获得2019年“北斗杯”全国青少年科技竞赛西南赛区二等奖；
获得2019年四川省“创新、创意及创业”挑战赛省级三等奖；
参与省厅级教师科研项目2项；
获得计算机软件著作权登记证书1项；
发表学术论文2篇（12月出版）；
主持国家级大学生创新训练项目3项；
获得2018-2019年国家奖学金。
大学期间担任职务
“第二课”科创工作室主任、电子创意协会副会长、班主任助理、19级电信专业技术班助、组织委员。
今后的发展计划
期末考试后有考研复习的打算，争取通过明年12月的初试，目前会选择电子通信方向。
在大学的收获
最大的收获应该是加入了科创室，再后来作为科创室主任带领18级的科创室同学一起为19级硬件专业400多名学生制定相关基础硬件方向教学计划。而在担任班助期间，也有认识很多一同学习的伙伴，大家相互学习，共同进步，也从中收获很多。
学习方法的建议
学习分为两个方面，一个是课程学习，在课堂上要做好笔记，平时比较忙碌，需要趁周末系统性地去学习并完成作业，不能因为平时的忙碌耽误了学习，有的同学趁期末疯狂复习，这种学习方式长期的话我是不太赞成的。另一个是专业技能方面，对于大一的同学，加入科创室是一个不错的选择，能提供一个好的学习氛围，和同学一起交流，互相进步。我大一曾尝试过靠自己学习但成效不是很好。后期可以加入老师的项目团队，做一些有挑战性的项目，提升自己的专业技能。
对学弟学妹的建议
在信工学院学习还是应该更多地将重心放在专业本身，应该在兼顾好本专业的学习基础之上再去参加其它活动，从大一开始就要认真地去学习每一门课程，去抓住每一个学习专业知识的机会。在大学之中要更加开放自己的心态，更加勇敢一点，在遇到问题或困难时，多向老师或学长学姐请教沟通问题。
采访/郑易敏、周婧、王雪
文字/郑易敏、周婧
图片/王雪
编辑/粟生丽
