一、教师承担的教学改革和质量工程项目统计表

教学改革和质量工程项目36项,其中国家级3项,省级20项,具体如下表:

序号

名称

类别

级别

立项年

结题年

负责人

1

成都大学—成都成量工具集团有限公司国家级工程实践教育中心

工程实践教育中心建设

国家级

2014

2016

雷霖

2

软件工程

卓越工程师教育培养计划

国家级

2013

2016

苗放

3

自动化专业

卓越工程师教育培养计划

国家级

2012

2015

雷霖

4

提高学生创新创业能力培养的工程应用教学体系研究与实践

教改项目

省级

2013

2016

雷霖

5

成都大学—成都天兴仪表股份有限公司工程实践教育中心

工程实践教育中心建设

省级

2014

2016

雷霖

6

电子信息工程专业

卓越工程师教育培养计划

省级

2013

2016

唐毅谦

7

自动化专业

卓越工程师教育培养计划

省级

2012

2015

雷霖

8

计算机科学与技术

卓越工程师教育培养计划

省级

2013

2016

苗放

9

CAN总线水位自动控制系统

专业综合改革

省级

2011

2014

雷霖

10

电子信息大类工程应用型人才培养模式的探索与实践

专业综合改革

省级

2011

2014

雷霖

11

电子信息工程应用型人才培养示范实习实训基地

专业综合改革

省级

2011

2014

雷霖

12

自动化特色专业(10年市级)(专业综合改革)

专业综合改革

省级

2011

2014

雷霖

13

智能室内空气质量采集与分析系统的研制

专业综合改革

省级

2011

2014

方红

14

高素质、应用型软件服务外包人才培养基地

专业综合改革

省级

2011

2014

周激流

15

计算机应用教学团队

专业综合改革

省级

2011

2014

周激流

16

模具用钨铜复合材料制备的创新实验项目

专业综合改革

省级

2011

2014

冯威

17

船用重型曲轴加工专用刀具创新实验项目

专业综合改革

省级

2011

2014

龚一龙

18

基于物联网和嵌入式技术的智能照明系统的设计

专业综合改革

省级

2011

2014

胡庆

19

异形结构反求技术在生物工程制造领域实验研究

专业综合改革

省级

2011

2014

史延枫

20

RFID技术在物联网中的应用与实现

专业综合改革

省级

2011

2014

杨洪军

21

《计算机网络》精品开放课程

专业综合改革

省级

2011

2014

易勇

22

复杂型面数控加工编程与操作

专业综合改革

省级

2011

2014

张跃华

23

农业大棚智能控制系统创新实验项目

专业综合改革

省级

2011

2014

赵悦

24

高等数学

精品开放课程

市级

2011

2014

高朝邦

25

综合性地方本科院校电子信息类专业的核心课程体系研究

教改项目

校级重点

2013

2016

方红

26

提高学生创新创业能力培养的工程应用教学体系研究与实践

教改项目

校级重点

2013

2016

雷霖

27

自动化专业加强学分制改革,重构课程体系的实践

教改项目

校级重点

2013

2016

罗正华

28

自动化品牌专业

质量工程

校级

2014

2018

雷霖

29

软件工程品牌专业

质量工程

校级

2014

2018

苗放

30

软件工程

质量工程

校级

2012

2015

苗放

31

成都大学物理理论教学虚拟实验建模研究

教改项目

校级

2012

2015

王晓茜

32

以“第二课”科创工作室为基地培养学生专业兴趣——高素质应用型人才培养模式探索

教改项目

校级

2012

2015

肖晓琼

33

《运动控制技术》综合实验课程的改革与实践

教改项目

校级

2012

2015

严刚峰

34

关于加强大学物理课程对专业培养计划支撑作用的探索与实践

教改项目

校级

2012

2015

赵茂娟

35

自动化

特色专业

 

成都市

2010

2014

雷霖

36

现场总线技术

 

精品课程

成都市

2010

2014

雷霖

二、教师教学类省级以上获奖统计

序号

名称

获奖等级

姓名

时间

1

教育部高等学校电工电子基础课程教学指导委员会高校青年教师授课竞赛(电子技术及电子线路基础课程模电组)

一等奖

胡庆

2016.08

2

第十五届全国多媒体课件大赛(《电气测量技术与传感器》)

三等奖

陈绍祥、黄建刚、李波

2015.1

3

全国高校数学微课程教学设计竞赛(西南赛区)

二等奖

马家蓉

2015.08

4

全国高校数学微课程教学设计竞赛

一等奖

马家蓉

2015.07

5

第二届全国高校微课教学比赛

三等奖

胡庆

2015.06

6

2013年度四川省优秀教学成果(发挥中心城市资源优势,构建校政企协同创新的“大专业平台”)

一等

周激流、唐毅谦、苟小军、陈琳、朱睿

2014.05

7

2013年度四川省优秀教学成果(服务地方与产业发展,电子信息大类创新型工程应用人才模式改革与实践)

三等

雷霖、易永、方红、王仕平、唐毅谦

2014.05

8

第十三届全国多媒体课件大赛(《大学计算机基础》)

二等奖

鄢涛、杜小丹、刘容、赵卫东、刘永红、李倩刘、刘昶、于曦

2013.11


三、教师发表的相关教研论文统计表

序号

文章名称

期刊名

出版时间

作者

1

基于SPOC的“C综合项目实战”教学模式探索与实践

实验室研究与探索

2016-6-30

叶安胜

2

新建地方本科院校实验教辅人员分类管理模式探究—以成都学院为例

攀枝花学院学报

2016-9-30

于曦

3

论地方本科院校电气信息类专业核心课程建设

教育与教学研究

2016-9-30

方红、严刚峰等

4

多元立体式创新人才生态培养体系的构建与实施

教育与教学研究

2016-8-30

于曦

5

面向成都电子信息产业发展,培养高素质的电子信息创新型工程技术应用人才

时代教育

2016-8-30

方红、雷霖等

6

专业认证视角的学生工作课程化模式思考

教育与教学研究

2016-5-30

肖小琼、于曦等

7

基于招聘文本信息的软件工程人才知识结构需求研究

当代教育实践与教学研究

2016-3-30

于曦

8

大学物理教学中科学思想方法培养的实践探索

教育教学论坛

2015-12-9

刘鸿

9

关于提高《高等数学C》课程教学效果的尝试

课程教育研究

2015-12-1

马家蓉

10

应用型本科院校《机电控制工程》课程教学探索实践

教育教学论坛

2015-11-25

刘鸿

11

MOOC环境下的高校SPOC教学模式探讨

中国新通信

2015-11-20

李倩

12

浅析互联网对大学生思想政治教育的影响

经营管理者

2015-11-5

曹游宇

13

教育学原理的发展及改革探讨

现代商贸工业

2015-11-1

曹游宇

14

自动控制理论教学内容组织与教学方法初探

实验科学与技术

2015-10-28

严刚峰

15

地方高校数字媒体技术专业课程体系构建与实施

计算机教育

2015-10-25

张志强

16

C语言程序设计课程SPOC教学模式探讨

信息与电脑

2015-10-15

李倩

17

物联网工程专业人才培养模式初探

读与写

2015-10-15

范文杰

18

浅议电子电工实验教学中学生多层次能力的培养

高教学刊

2015-9-10

罗远晟

19

信息化背景下的高校计算机教改探究

电子测试

2015-9-1

杨洪军

20

高校实验教学安全管理功能与价值探讨

实验科学与技术

2015-8-28

段黎

21

基于MOOC的计算机基础课程双语教学改革初探

信息系统工程

2015-8-26

古沐松

22

现场总线技术

课程教育研究

2015-8-8

罗浚溢

23

“五问五答”的计算机网络教学方法研究

电脑知识与技术

2015-7-13

张洪

24

多铁材料概述及其应用

科学咨询

2015-7-4

罗远晟

25

向量数量积的应用

《理科爱好者》

2015-6-30

吴文前

26

谈大学生在“文化立国”背景下的修为

《文科爱好者》

2015-6-30

吴文前

27

浅谈电磁仿真软件在电磁场与微波技术教学中的应用

教育教学论坛

2015-6-17

高山山

28

地方性高校“数字媒体技术”专业建设的探索与实践

教育教学论坛

2015-5-13

张志强

29

数据结构与算法课程质量标准研究

电脑知识与技术

2015-5-1

张君雁

30

数字媒体技术专业教师队伍建设初探

电脑知识与技术

2015-4-18

赵丽琴

31

一个基于MOOC的教学视频录制软件的设计及应用

中国信息技术教育

2015-3-8

谯小兵

32

自动化专业卓越工程师教育培养计划的探索和实践

时代教育

2014-12-25

方红

33

高校数字媒体技术专业建设探讨

读与写

2014-11-26

范文杰

34

电子技术实验教学改革的初步探索

内江科技

2014-11-25

黄波

35

基于SPOCs模式的“UML建模工具”课程改革

教育与教学研究

2014-11-20

陈晓丹

36

浅谈电路实验教学改革

才智

2014-11-1

杨柳

37

高校VB程序设计教学探讨

理科爱好者

2014-10-28

范文杰

38

基于MOOC的高校计算机课程教学改革探讨

信息与电脑

2014-9-10

李倩

39

交互设计美术基础教学模式探索

科技展望

2014-8-20

梁华

40

大学物理仿真实验的应用研究

科技创新导报

2014-8-11

董朝云

41

大学物理教学中创新思维培养的探索实践

教育教学论坛

2014-7-30

刘鸿

42

开设“运动控制技术”综合实验课程的设想

教育与教学研究

2014-7-20

严刚峰

43

浅谈应用型本科院校计算机基础课教学改革

读与写

2014-7-15

梁华

44

高校信息技术与课程整合的建构思考

计算机光盘软件与应用

2014-4-18

赵丽琴

45

单片机课程在计算机专业实验教学改革探究

华章

2014-3-20

游磊

46

基于信息技术大专业平台下计算机学科人才培养模式的探索与实践

教育教学论坛

2014-2-19

张志强

47

C语言程序设计课程中计算思维能力的培养

网络安全技术与应用

2013-12-26

李倩

48

电子信息创新型工程应用技术人才培养模式实践

实验室研究与探索

2013-11-28

方红

49

提高大学生高等数学自主学习能力的主要策略

商情

2013-11-10

胡旭东

50

卓越工程计划对大学物理实验教学改革的影响

实验室研究与探索

2013-11-1

何永凡

51

高校实验室管理及实验教学改革探索

实验科学与技术

2013-10-28

陈二阳

52

以“计算思维”为导向的VB程序设计课程改革探讨

信息与电脑

2013-8-20

李倩

53

高校计算机公共基础课实验报告改革探讨

计算机光盘软件与应用

2013-3-1

李倩

54

引导式DIY 教学法在电子类专业英语教学中的实践

教育与教学研究

2013-1-30

胡庆

55

软件工程专业卓越工程师计划人才培养探索

福建电脑

2012-12-25

叶安胜

56

以教改教研创新践行高效班级文化建设

教育与教学研究

2012-3-20

陈丹

57

现场总线技术课程教学改革浅析

教育与教学研究

2011-12-20

喻晓红

58

培养大学生数学素养的有效途径

华章

2011-11-4

宋敏

59

地方经济发展紧缺电气信息类应用型人才培养模式的探索

时代教育

2011-6-15

方红

60

嵌入式系统教学体系建设研究

教育与教学研究

2011-5-18

李平勇

61

计算机基础“五位一体”教学模式探索

计算机教育

2011-3-10

刘容